Om testen
Big Five-personlighetstest, lang versjon
Hele IPIP-NEO-300 med 300 spørsmål. Den tar lengre tid, men gir en mer presis profil av de fem trekkene og alle de 30 fasettene.
- 300 spørsmål
- Omtrent 35 min
Spørreskjema / måleinstrument: IPIP-NEO-300
Hva måler testen?
De samme fem personlighetstrekkene og 30 fasettene som den kortere Big Five-testen, med flere spørsmål per fasett. Den passer for deg som vil bruke mer tid på å beskrive nyansene i personligheten din.
Hvor kommer testen fra?
Den fulle IPIP-NEO-testen bruker Goldbergs åpne IPIP-skalaer for konstrukter som ligner dem i NEO-testene. John A. Johnsons arbeid med nettbasert testing bidro til å gjøre versjonen med 300 påstander bredt tilgjengelig.
Hvordan beregnes resultatet?
Ti påstander inngår i hver fasett, og 60 i hvert hovedtrekk. Omvendt nøklede svar justeres før skårene slås sammen. Den lange testen belyser hver fasett med flere påstander enn versjonen med 120 spørsmål.
Hva kan resultatet fortelle deg?
Flere spørsmål fjerner ikke skjevheter i selvrapportering eller garanterer en presis vurdering av enkeltpersoner. Dette er IPIP-spørreskjemaet, ikke det kommersielle NEO PI-R. Rapporten beskriver tendenser som bør tolkes i sammenheng.
Språk og tilpasninger
Ordlyden er hentet fra publiserte IPIP-oversettelser der de finnes, frivillige oversettere og våre egne oversettelser. Dekning og ordlyd varierer mellom språk. De offentlige forskningssidene våre dokumenterer IPIP-NEO-oversettelsene og endringshistorikken.
Lisens og gjenbruk
Public domainIPIP har lagt påstandene og skalaene i det offentlige domene (public domain). De kan brukes, kopieres, tilpasses og oversettes til kommersielle og ikke-kommersielle formål uten avgift eller særskilt tillatelse.
Vilkårene under gjelder testmaterialet. Artikler, oversettelser, programvare og våre resultatbeskrivelser kan ha egne vilkår.
Kilder og videre lesning
Goldberg, L. R. (1999). A broad-bandwidth, public domain, personality inventory measuring the lower-level facets of several five-factor models. Personality Psychology in Europe, 7, 7-28.