Interesses artísticos: por que algumas pessoas se arrepiam com música?

Uma música começa a tocar no rádio. O refrão cresce, uma voz falha no ponto exato e, de repente, você sente um arrepio descendo pela nuca e pelos braços. Sua pele fica toda arrepiada.

A pessoa ao seu lado mal presta atenção na música.

Por que uma música, uma pintura ou uma paisagem mexem fisicamente com algumas pessoas, enquanto outras ficam mais ou menos indiferentes?

Parte da resposta pode estar no que os psicólogos chamam de interesses artísticos. No modelo Big Five, essa é uma das seis facetas da abertura à experiência. A faceta descreve o quanto uma pessoa valoriza a arte e a beleza, e com que facilidade se deixa absorver por experiências estéticas, tanto na arte quanto na natureza.

O que significa interesses artísticos?

O nome pode enganar. A faceta não tem a ver com pintar, tocar um instrumento ou saber muito de história da arte. Ela trata de quanto a beleza significa para você e de quão intensamente você reage a ela.

Quem tem pontuação alta costuma se reconhecer nisto:

• Você acha que a arte importa, não só como decoração, mas como algo com significado.
• Você nota beleza em coisas pelas quais os outros passam direto: a luz numa parede, o formato de uma árvore, uma frase bem escrita.
• Você consegue ficar completamente absorvido por uma música, um filme ou uma paisagem.
• Você gosta de poesia, museus, shows ou teatro.
• Experiências estéticas fortes podem mexer com você fisicamente.

Uma pontuação alta não significa que você tenha talento ou formação artística, embora muitas pessoas com pontuação alta tenham. Também não tem a ver com bom ou mau gosto.

O essencial não é do que você gosta, mas o quanto a beleza importa para você e o quanto você a deixa entrar.

Arrepios: uma marca da abertura no mundo todo

O arrepio que muita gente sente ao ouvir música costuma ser chamado de arrepio estético, ou frisson.

O pesquisador da personalidade Robert McCrae percebeu que uma única afirmação de um teste de personalidade muito usado, que pergunta se a pessoa já sentiu esses arrepios, era um dos melhores indicadores da abertura à experiência em amostras americanas.

Depois ele analisou dados de 51 culturas de um grande projeto internacional. Na maioria delas, a mesma afirmação voltou a ser um dos melhores indicadores da abertura. O fenômeno também podia ser expresso em todos os idiomas examinados.

McCrae concluiu que os arrepios estéticos parecem ser uma experiência emocional universal e um dos sinais mais claros de uma personalidade aberta.

Não depende de qual música você gosta

Se os arrepios estão ligados à abertura, será simplesmente porque pessoas abertas ouvem música mais complexa, como música clássica ou jazz?

Um estudo de 2011 investigou exatamente isso. Jovens adultos responderam perguntas sobre arrepios, personalidade, preferências musicais e hábitos de escuta. A abertura à experiência foi o preditor mais forte de com que frequência as pessoas sentiam arrepios com música.

A abertura de fato previa uma preferência por gêneros mais reflexivos e complexos. Mas a escolha do gênero, por sua vez, não previa os arrepios. O que importava era como as pessoas se envolviam com a música no dia a dia: quem ouvia com mais frequência e dava mais valor à música sentia arrepios com mais frequência.

Em outras palavras, não é a sua playlist que deixa você arrepiado, mas o jeito como você ouve.

Quer saber mais sobre gosto musical? Leia o que seu gosto musical diz sobre sua personalidade.

Medido em laboratório, não só relatado

Um ponto fraco de muitos estudos é que dependem do que as pessoas dizem sobre si mesmas. Por isso, um estudo de 2016 tentou provocar os arrepios diretamente.

Cem estudantes universitários fizeram um teste de personalidade e depois ouviram cinco músicas escolhidas porque costumam causar arrepios. Os pesquisadores mediram os arrepios tanto por autorrelato quanto pela condutância da pele, uma medida física de ativação.

Quem tinha pontuação mais alta em abertura sentiu mais arrepios. A relação se manteve para o traço como um todo e para cinco das seis facetas da abertura, incluindo a faceta mais próxima dos interesses artísticos. Os pesquisadores sugerem que a atenção com que as pessoas ouvem pode importar mais do que se pensava.

O que acontece no cérebro?

Um estudo clássico de neuroimagem de 2001 pediu aos participantes que trouxessem suas próprias músicas, que sempre lhes davam arrepios. Quando os arrepios ficavam mais fortes, a atividade mudava em regiões do cérebro ligadas a recompensa, emoção e ativação.

São os mesmos sistemas que respondem a outros prazeres intensos, como comida e sexo. O estudo não mediu personalidade, mas mostra que experiências estéticas intensas não são só uma questão de gosto. Elas envolvem alguns dos sistemas mais básicos que temos.

Apreciar arte não é o mesmo que fazer arte

É fácil supor que pessoas com interesses artísticos altos devem ser criativas ou artistas. A pesquisa mostra um quadro mais matizado.

Um estudo de 2016 com 1.035 participantes descobriu que a abertura, no sentido de envolvimento com percepção, fantasia, estética e emoção, previa conquistas criativas nas artes. Já o lado mais intelectual do traço, o intelecto, previa conquistas criativas nas ciências.

Ou seja, existe uma ligação entre abertura estética e conquistas artísticas. Mas a faceta mede interesse e sensibilidade, não habilidade. Você pode se emocionar profundamente com um show sem saber tocar uma nota, e um artesão habilidoso pode ter uma relação bastante prática com a beleza.

Os interesses artísticos também não são o mesmo que a emotividade, que trata da consciência dos próprios sentimentos em geral, e não especificamente das reações à arte e à beleza.

O que significa uma pontuação alta ou baixa?

Interesses artísticos altos

A beleza importa para você, e você se deixa absorver facilmente por arte, música e natureza. Talvez procure shows, exposições ou lugares bonitos, e talvez reaja com força quando algo toca você.

Você também pode ser mais sensível a ambientes feios ou caóticos e ter mais dificuldade de ignorá-los.

Interesses artísticos baixos

Você tem uma relação mais prática com a arte e a estética. Pode gostar de um bom filme ou de uma boa música, mas não procura a arte por ela mesma e raramente se emociona fisicamente com ela.

Isso não significa falta de sentimentos ou de profundidade. Muitas pessoas com pontuação baixa encontram sentido em outras coisas, como pessoas, trabalho prático, esporte ou resolver problemas concretos.

As duas descrições tratam de tendências típicas, não de regras que valem em todas as situações.

No dia a dia

• No trabalho: Quem tem pontuação alta costuma valorizar a estética no ambiente e no próprio trabalho, de uma apresentação bem diagramada a um código bem organizado. Design, cultura e comunicação podem ser áreas naturais.
• Nos relacionamentos: Diferenças aqui são comuns e raramente um problema. Pode ajudar compartilhar experiências nos termos de cada um, como um show numa vez e um jogo de futebol na outra.
• Em casa: Decoração, iluminação e música podem importar mais para quem tem pontuação alta do que outras pessoas conseguem entender.
• No tempo livre: Caminhadas na natureza, museus, shows e leitura são fontes típicas de prazer para quem tem pontuação alta.

Os interesses artísticos podem mudar?

A personalidade é bastante estável, mas não fixa. Uma grande meta-análise de 2006 descobriu que a abertura à experiência, em média, aumenta na adolescência e diminui na velhice.

O estudo de 2011 sugere um ponto prático: era o modo como as pessoas se envolviam com a música que ligava a abertura aos arrepios. Isso indica que os hábitos podem importar. Muita gente descobre que o interesse pela arte cresce quando passa a conhecê-la melhor:

• Ouça música de forma ativa, sem fazer outra coisa ao mesmo tempo.
• Visite uma exposição com um guia ou audioguia que explique o que você está vendo.
• Leia um poema curto devagar, em voz alta.
• Repare no que você acha bonito no seu ambiente do dia a dia.

Mas não há motivo para forçar. Ter interesses artísticos baixos é um jeito de ser perfeitamente válido.

Perguntas frequentes

É normal nunca sentir arrepios com música?

Sim. Nem todo mundo sente arrepios estéticos, e isso não é sinal de que há algo errado. A pesquisa sugere que os arrepios estão ligados à abertura e à forma ativa de ouvir, não ao quanto a pessoa aprecia música em geral.

Preciso ser artista para ter pontuação alta?

Não. A faceta mede o interesse pela arte e pela beleza e a sensibilidade a elas, não talento ou formação artística.

Uma pontuação alta significa que tenho bom gosto?

Não. A faceta não diz nada sobre de qual arte ou música você gosta, apenas sobre o quanto a arte e a beleza significam para você.

Como os interesses artísticos são medidos no teste Big Five?

Nosso teste se baseia no IPIP-NEO-120, em que cada faceta é medida com quatro afirmações. No caso dos interesses artísticos, elas tratam de acreditar na importância da arte, ver beleza em coisas que outros podem não notar e, com pontuação invertida, não gostar de poesia e não gostar de ir a museus de arte. Leia a pontuação como sinal de um padrão, não como uma descrição completa de quem você é.

Descubra sua pontuação

Os interesses artísticos são apenas uma das seis facetas da abertura à experiência. Você pode ter pontuação alta aqui e mesmo assim baixa em imaginação ou em liberalismo.

Faça o teste Big Five e veja seu perfil completo, com todas as 30 facetas.

Fontes

• McCrae, R. R. (2007). Aesthetic chills as a universal marker of openness to experience. Motivation and Emotion, 31(1), 5–11.
• Nusbaum, E. C. & Silvia, P. J. (2011). Shivers and timbres: Personality and the experience of chills from music. Social Psychological and Personality Science, 2(2), 199–204.
• Colver, M. C. & El-Alayli, A. (2016). Getting aesthetic chills from music: The connection between openness to experience and frisson. Psychology of Music, 44(3), 413–427.
• Blood, A. J. & Zatorre, R. J. (2001). Intensely pleasurable responses to music correlate with activity in brain regions implicated in reward and emotion. Proceedings of the National Academy of Sciences, 98(20), 11818–11823.
• Kaufman, S. B., Quilty, L. C., Grazioplene, R. G., Hirsh, J. B., Gray, J. R., Peterson, J. B. & DeYoung, C. G. (2016). Openness to experience and intellect differentially predict creative achievement in the arts and sciences. Journal of Personality, 84(2), 248–258.
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• Johnson, J. A. (2014). Measuring thirty facets of the Five Factor Model with a 120-item public domain inventory: Development of the IPIP-NEO-120. Journal of Research in Personality, 51, 78–89.